Ce graphique met en lumière l'évolution du nombre d’établissements de 2018 à 2021 par Cycle et par DRENA.

• Tendance générale :

Pour les établissements du 1er cycle, le nombre d'établissements augmente de manière relativement stable entre 2018-2019 et 2020-2021, avec une croissance plus modérée que celle des établissements du 2ème cycle. La courbe est plutôt plate, avec une croissance lente mais constante.

Pour les établissements du 2ème cycle, il y a une forte augmentation du nombre d'établissements entre 2018-2019 et 2020-2021, avec un bond significatif entre 2019-2020 et 2020-2021. La courbe est en forme de "V", avec une forte croissance au début et une stabilisation vers la fin.

• Comparaison des évolutions :

On peut voir que le nombre d'établissements du 2ème cycle a augmenté de manière beaucoup plus rapide que le nombre d'établissements du 1er cycle entre 2018-2019 et 2020-2021. Il y a également un écart significatif entre les deux courbes en 2019-2020, avec un nombre d'établissements du 2ème cycle nettement supérieur à celui des établissements du 1er cycle.