Ce graphique présente l'évolution du nombre total d'élèves par genre et par statut d'établissement de 2018 à 2021. A l'analyse, on constate que le nombre d'élèves masculins et féminins augmentent de manière relativement stable entre les périodes 2018-2019 et 2020-2021. Les courbes sont plutôt plates avec une croissance lente mais constante.